Sarah Sahl
Timeline
Legend:
Book In proceedings Article PhD thesis Dataset OtherLinks
On csauthors.net:
Bibliography
2016
Proceedings of the 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik, 2016
Visualisierung konzeptuellen Lernens durch semantische Vernetzung sequenzieller Lehrinhalte.
Proceedings of the 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik, 2016
Vorgehensmodelle für die Konzeption digitaler Lehr-Lern-Angebote: Theoretisches Gerüst oder praktische Hilfe?
Proceedings of the 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik, 2016