David B. F. Oliveira

According to our database, David B. F. Oliveira authored at least 16 papers between 2020 and 2024.

Collaborative distances:

• Dijkstra number of five.
• Erdős number of four.

2024

How Personalization Affects Motivation in Gamified Review Assessments.

Luiz A. L. Rodrigues, Paula T. Palomino, Armando M. Toda, Ana C. T. Klock, Marcela Pessoa, Filipe D. Pereira, Elaine H. T. Oliveira, David Braga Fernandes de Oliveira, Alexandra I. Cristea, Isabela Gasparini, Seiji Isotani

Int. J. Artif. Intell. Educ., June, 2024

A Journey to Identify Users' Classification Strategies to Customize Game-Based and Gamified Learning Environments.

Marcela Pessoa, Márcia Lima, Fernanda Pires, Gabriel Haydar, Rafaela Melo, Luiz A. L. Rodrigues, David B. F. Oliveira, Elaine Harada T. de Oliveira, Leandro Galvão, Bruno Gadelha, Seiji Isotani, Isabela Gasparini, Tayana Conte

IEEE Trans. Learn. Technol., 2024

Complexidade versus dificuldade: Uma análise da sua correlação em questões de programação em juízes on-line.

Jackson Celestino Fernandes, Leandro Silva Galvão de Carvalho, David Braga Fernandes de Oliveira, Elaine Harada Teixeira de Oliveira, Filipe Dwan Pereira, Tanara Lauschner

Revista Brasileira de Informática na Educ., 2024

2023

Toward Human-AI Collaboration: A Recommender System to Support CS1 Instructors to Select Problems for Assignments and Exams.

Filipe Dwan Pereira, Luiz A. L. Rodrigues, Marcelo Henrique Oliveira Henklain, Hermino B. F. Junior, David B. F. Oliveira, Alexandra I. Cristea, Leandro S. G. Carvalho, Seiji Isotani, Aileen Benedict, Mohsen Dorodchi, Elaine Harada Teixeira de Oliveira

IEEE Trans. Learn. Technol., June, 2023

Learning Analytics in Introductory Programming Courses: A Showcase from the Federal University of Amazonas.

Flávio José Mendes Coelho, Elaine H. T. Oliveira, Filipe D. Pereira, David B. F. Oliveira, Leandro S. G. Carvalho, Eduardo James Pereira Souto, Marcela Pessoa, Rafaela Melo, Marcos A. P. Lima, Fabíola G. Nakamura

Revista Brasileira de Informática na Educ., 2023

Toward Supporting CS1 Instructors and Learners With Fine-Grained Topic Detection in Online Judges.

Filipe Dwan Pereira, Samuel C. Fonseca, Sandra Wiktor, David B. F. Oliveira, Alexandra I. Cristea, Aileen Benedict, Mohammadali Fallahian, Mohsen Dorodchi, Leandro S. G. Carvalho, Rafael Ferreira Mello, Elaine H. T. Oliveira

IEEE Access, 2023

Evaluation of a Hybrid AI-Human Recommender for CS1 Instructors in a Real Educational Scenario.

Filipe Dwan Pereira, Elaine H. T. Oliveira, Luiz A. L. Rodrigues, Luciano de Souza Cabral, David B. F. Oliveira, Leandro S. G. Carvalho, Dragan Gasevic, Alexandra I. Cristea, Diego Dermeval, Rafael Ferreira Mello

Proceedings of the Responsive and Sustainable Educational Futures, 2023

2022

Are They Learning or Playing? Moderator Conditions of Gamification's Success in Programming Classrooms.

Luiz A. L. Rodrigues, Filipe D. Pereira, Armando M. Toda, Paula T. Palomino, Wilk Oliveira, Marcela Pessoa, Leandro S. G. Carvalho, David B. F. Oliveira, Elaine Harada T. de Oliveira, Alexandra I. Cristea, Seiji Isotani

ACM Trans. Comput. Educ., 2022

GARFIELD: A Recommender System to Personalize Gamified Learning.

Luiz A. L. Rodrigues, Armando M. Toda, Filipe D. Pereira, Paula T. Palomino, Ana C. T. Klock, Marcela Pessoa, David B. F. Oliveira, Isabela Gasparini, Elaine H. T. Oliveira, Alexandra I. Cristea, Seiji Isotani

Proceedings of the Artificial Intelligence in Education - 23rd International Conference, 2022

2021

Uso de atributos de código para classificar a dificuldade de questões de programação em juízes online.

Marcos A. P. Lima, Leandro S. G. Carvalho, Elaine Harada T. de Oliveira, David B. F. Oliveira, Filipe D. Pereira

Revista Brasileira de Informática na Educ., 2021

Explaining Individual and Collective Programming Students' Behavior by Interpreting a Black-Box Predictive Model.

Filipe Dwan Pereira, Samuel C. Fonseca, Elaine H. T. Oliveira, Alexandra I. Cristea, Henrik Bellhäuser, Luiz A. L. Rodrigues, David B. F. Oliveira, Seiji Isotani, Leandro S. G. Carvalho

IEEE Access, 2021

Towards a Human-AI Hybrid System for Categorising Programming Problems.

Filipe Dwan Pereira, Francisco Pires, Samuel C. Fonseca, Elaine H. T. Oliveira, Leandro S. G. Carvalho, David B. F. Oliveira, Alexandra I. Cristea

Proceedings of the SIGCSE '21: The 52nd ACM Technical Symposium on Computer Science Education, 2021

A Recommender System Based on Effort: Towards Minimising Negative Affects and Maximising Achievement in CS1 Learning.

Filipe D. Pereira, Hermino B. F. Junior, Luiz Rodriguez, Armando M. Toda, Elaine H. T. Oliveira, Alexandra I. Cristea, David B. F. Oliveira, Leandro S. G. Carvalho, Samuel C. Fonseca, Ahmed Alamri, Seiji Isotani

Proceedings of the Intelligent Tutoring Systems - 17th International Conference, 2021

2020

Investigação Empírica sobre os Efeitos da Gamificação de um Juiz Online em uma Disciplina de Introdução à Programação.

Ralph Breno Silva Ribeiro, Leandro Silva Galvão de Carvalho, Elaine Harada Teixeira de Oliveira, David Braga Fernandes de Oliveira, Marcela Sávia Picanço Pessoa

Revista Brasileira de Informática na Educ., 2020

Deep learning for early performance prediction of introductory programming students: a comparative and explanatory study.

Filipe Dwan Pereira, Samuel C. Fonseca, Elaine H. T. Oliveira, David B. F. Oliveira, Alexandra I. Cristea, Leandro S. G. Carvalho

Revista Brasileira de Informática na Educ., 2020

Using learning analytics in the Amazonas: understanding students' behaviour in introductory programming.

Filipe D. Pereira, Elaine H. T. Oliveira, David B. F. Oliveira, Alexandra I. Cristea, Leandro S. G. Carvalho, Samuel C. Fonseca, Armando Maciel Toda, Seiji Isotani

Br. J. Educ. Technol., 2020