Arno Pasternak

Affiliations:
  • TU Dortmund, Germany


According to our database1, Arno Pasternak authored at least 16 papers between 2005 and 2024.

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  • Dijkstra number2 of five.
  • Erdős number3 of four.

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Bibliography

2024
Informatikunterricht für alle.
Proceedings of the Wirksamer Informatikunterricht., 2024

2023
Ein neuer Oberstufen Lehrplan für die Informatik in NRW.
Proceedings of the Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit: 20. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2023

Informatische Bildung für alle Lehrkräfte in allen Phasen.
Proceedings of the Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit: 20. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2023

2021
Den Blick zurück nach vorn.
Proceedings of the 19. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2021

2020
To Project or Not to Project: In Search of the Pathway to Object Orientation.
Proceedings of the International Conference on Informatics in School: Situation, 2020

2018
Standards for Higher Secondary Education for Computer Science in Germany.
Proceedings of the Informatics in Schools. Fundamentals of Computer Science and Software Engineering, 2018

2017
Modularisierung im Informatikunttericht aus lernpsychologischer Perspektive.
Proceedings of the Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt, 2017

2016
Bildungsstandards Informatik für die Sekundarstufe II.
LOG IN, 2016

Contextualized Teaching in the Lower Secondary EducationLong-term Evaluation of a CS Course from Grade 6 to 10.
Proceedings of the 47th ACM Technical Symposium on Computing Science Education, 2016

2015
Computer Science Education in North-Rhine Westphalia, Germany - A Case Study.
ACM Trans. Comput. Educ., 2015

2013
Fach- und bildungswissenschaftliche Grundlagen für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe I.
PhD thesis, 2013

2012
Design and evaluation of a braided teaching course in sixth grade computer science education.
Proceedings of the 43rd ACM technical symposium on Computer science education, 2012

2010
Braided teaching in secondary CS education: contexts, continuity, and the role of programming.
Proceedings of the 41st ACM technical symposium on Computer science education, 2010

Einige Anmerkungen zum Begriff IniK.
Proceedings of the Didaktik der Informatik - Möglichkeiten empirischer Forschungsmethoden und Perspektiven der Fachdidaktik. 6. Workshop der GI-Fachgruppe "Didaktik der Informatik", 16., 2010

2009
Rote Fäden und Kontextorientierung im Informatikunterricht.
Proceedings of the Zukunft braucht Herkunft: 25 Jahre "INFOS, 2009

2005
Informatikkompetenzen - Zur Entwicklung von Standards für die allgemeine Bildung im Schulfach Informatik.
LOG IN, 2005


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